Per educare nel XXI secolo

Progetto Educativo Lasalliano

Tre secoli di tradizione educativa al servizio dei bambini e delle famiglie

Fondata sull’intuizione di San Giovanni Battista de La Salle (1651–1719), l’educazione lasalliana accompagna da oltre tre secoli la crescita di bambini e ragazzi. Presente oggi in quasi 80 paesi, la rete dei Fratelli delle Scuole Cristiane guarda con consapevolezza al presente e con fiducia al futuro.

Il progetto educativo lasalliano si articola in sei pilastri: una proposta integrale per rispondere ai bisogni reali delle persone, operare attraverso comunità educative, accompagnare gli studenti, custodire la tradizione, promuovere un’educazione di qualità e costruire una comunità di cittadini in cammino.

Il Fondatore

Giovanni Battista de La Salle

Profondamente commosso dall’abbandono dei bambini degli artigiani e dei poveri, nel 1680 fondò insieme ai primi Fratelli scuole cristiane gratuite. In contrasto con le pratiche del suo tempo, scoprì che l’educazione non è basata sull’autorità verticale ma sulla benevolenza, sul rispetto e su relazioni fraterne.

«Toccare i loro cuori»

L’intuizione fondamentale del carisma lasalliano

01

Primo pilastro

Rispondere ai bisogni reali

L’educazione lasalliana oggi

Viviamo nella società della conoscenza, densa di contrapposizioni ma capace di unire le persone. L’educazione lasalliana risponde ai bisogni affettivi, spirituali, intellettuali, sociali ed economici attraverso uno stile educativo attento alla persona, a ogni individuo unico e irripetibile.

Società della conoscenza

Solo l’unione della dimensione cognitiva ed etica trasforma la conoscenza in civiltà.

Risposta creativa

Metodi e strategie adattati al contesto per rispondere alla sete di felicità insita in ogni persona.

Stile educativo

Attenzione a ogni persona nell’obiettivo del pieno sviluppo della personalità umana in tutte le sue dimensioni.

Vangelo e pluralismo

Apertura al dialogo nel rispetto delle diversità per formare cittadini responsabili e attenti alle ingiustizie.

02

Secondo pilastro

Operare attraverso comunità educative

Non v’è educazione senza relazione

Educare da soli non è possibile. La comunità educativa è un tessuto vivo di relazioni tra Fratelli, studenti, insegnanti, associati e famiglie. Lo studente è al centro di tutta l’azione educativa e vive in relazione con gli educatori, i compagni e l’ambiente.

Comunità educativa

Un tessuto vivo di relazioni tra Fratelli, studenti, insegnanti, associati e famiglie.

Relazione educativa

Presenza quotidiana e trasmissione del patrimonio culturale e spirituale di crescita e gioia.

Tempo scolastico

Tempo di pazienza, permanenza, riflessione e incontro con la scienza e chi la racconta.

Nuove comunità

Il dialogo che suscita affetti e progetti liberi unendo i fili della storia dell’uomo.

«Dio vuole che tutti gli uomini siano istruiti e che il loro spirito sia illuminato dalla luce della fede.»

S.G.B. La Salle · Meditazione 1

03

Terzo pilastro

Accompagnare gli studenti

Lo studente protagonista per il bene comune

L’educazione lasalliana è strutturata intorno allo studente e ai suoi processi di crescita. L’obiettivo è lo sviluppo integrale di ogni studente in tutte le sue dimensioni: farcela da soli è importante, farcela insieme vale di più.

Insieme vale di più

Lo studente è il protagonista del proprio processo formativo, con la famiglia coinvolta.

Ruolo della mediazione

Gli educatori non si sostituiscono ma forniscono gli strumenti per affrontare le sfide.

Servizio e solidarietà

Un atteggiamento di servizio e di disponibilità come chiave del significato trascendente della vita.

Sviluppo integrale

Cura speciale per chi incontra difficoltà nel manifestare tutto il proprio potenziale.

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Quarto pilastro

Tradizione lasalliana, memoria e novità

«Voglio venire nella tua scuola»

La scuola lasalliana trova fondamento e ispirazione nella vita di San Giovanni Battista de La Salle, con strategie, segni e simboli che richiamano il carisma. L’educazione come servizio è al cuore della prospettiva lasalliana.

Cultura della prevenzione

Conoscere gli studenti con sguardo vigile e accompagnarli nel cammino con visione di lungo termine.

Strutture aperte

Centri educativi in dialogo con la chiesa locale, il territorio e la società civile.

Cultura innovativa

Trasformare i bisogni educativi in opportunità, mantenendo viva la tradizione nel linguaggio di oggi.

«Io vado dai Fratelli»

Il carisma vissuto come servizio ai più vulnerabili con azioni di trasformazione sociale.

«Trattate i ragazzi che Dio ha affidato alle vostre cure come figli di Dio, e considerate questo incarico un grandissimo onore.»

S.G.B. La Salle · Meditazione 133

05

Quinto pilastro

Cultura dell’educazione di qualità

La formazione permanente di insegnanti e studenti

Un’educazione “equa e inclusiva”, con opportunità di apprendimento per tutti (Agenda 2030 ONU, obiettivo 4). I Lasalliani assumono per carisma, tradizione e competenze questa responsabilità delicata e necessaria.

Equa e inclusiva

Opportunità di apprendimento per tutti, con la persona al centro dell’azione educativa.

Amore e conoscenza

Insegnanti che conoscono, amano la propria disciplina e rispettano i doni di ogni studente.

Percorso vocazionale

La valutazione è sempre formativa e strumento di cambiamento dei metodi didattici.

Rivoluzione tecnologica

Preparare gli studenti a padroneggiare i nuovi mezzi garantendo un nuovo Umanesimo.

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Sesto pilastro

Gestione strategica dei processi

Una comunità di cittadini in cammino

Solo nella condivisione le comunità educanti sviluppano capacità di affrontare problemi e sfide. L’identità comunitaria dei centri educativi lasalliani mantiene il senso cristiano del vivere insieme come strumento contro l’isolamento.

Identità comunitaria

Il senso cristiano del vivere insieme come strumento di contrasto all’isolamento.

Rapporto sussidiario

Collaborazione con la Chiesa e le organizzazioni della società civile per lo sviluppo dei progetti.

Rete lasalliana

Una rete in Italia e nel mondo che forma giovani capaci di letture globali e azione.

Testimonianza dell’umano

Gli educatori come guide che fanno sentire gli studenti a proprio agio trasmettendo speranza.

Documento ufficiale

Approfondisci leggendo il documento completo

Progetto Educativo Lasalliano

Provincia Italia dei Fratelli delle Scuole Cristiane · 36 pagine · PDF

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